第08:教育周刊
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2016年03月14日 星期一 出版 上一期  下一期 返回首页| 版面概览 | 版面导航| 标题导航        
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“十三五”期间 “五大理念”引领教育改革发展
  通讯员 春铃   

  本报讯 县十七届人大五次会议审议通过“十三五”规划,描绘了我县未来五年发展的新蓝图。教育系统在县委、县政府总体战略和宏伟蓝图的指引下,认真谋划教育事业的改革发展。据规划描述,“十三五”时期,我县教育将牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现我县教育事业的跨越式发展。

  教育“十三五”规划提出,要树立创新理念,引领教育综合改革。教育的一项重要任务就是为各方面创新驱动提供人才和智力支撑。“十三五”时期要深化考试招生制度改革,加强对新高考政策的研究,健全可选择的初升高考试招生制度,改革学生综合素质评价办法,强化综合素质在招生中的运用。要大力推进教育课程改革,科学设计课程体系。要健全教育督导制度,引导社会参与监督学校管理,提高教育治理体系和治理能力现代化水平。要深化教师人事制度改革,健全由学校主导的教师招聘制度,落实师资培养工程,改善教师待遇,关心教师成长。

  规划要求必须树立协调理念,推动教育整体提升。统筹城乡教育资源均衡配置,对于实现全面的教育现代化至关重要。要推动区域教育协调发展,合理配置教育资源,明确将教育投入优先向海岛地区、中部地区、农村地区倾斜,大力缩小城乡差异、校际差异。要推动各类教育协调发展,学前教育注重培养学生的兴趣爱好;基础教育侧重抓好良好习惯的养成;职业教育、继续教育重点加强创业创新教育,提高学生的创业创新能力。要推动知识与价值教育协调发展,深入推进素质教育,逐步改变应试教育、分数至上的不协调现象。

  树立绿色理念,实现教育科学发展。坚持教育绿色发展,就是要坚持以人为本,建立健全科学的绿色评价体系。要促进学生个体全面进步,尊重学生个体差异,发挥学生主体作用,努力培养具有良好品德、创新能力和健康体魄的高素质人才。要健全绿色评价体系,完善校际领导班子办学水平评价、教师教学评价、学生综合素质评价三大评价体系,建立标准的内部评价和外部评价相结合的评价机制。要推进智慧校园建设,加大基础数据库和信息化应用体系建设,促进优质教育资源普及共享。

  树立开放理念,推进教育繁荣惠民。要引导教育向市场开放,鼓励社会力量和民间资本进入教育领域,提供多样化教育服务。要支持教育向专业开放,加大产教融合、校企合作,推进现代学徒制度、校企一体化办学、“双师型”教师队伍建设,健全终身职业技能培训制度,努力培养高素质的劳动者和专业技能人才。要引领教育向空间开放,加强与国内外学校的交流与合作,拓展合作办学领域,提升县域办学层次。

  树立共享理念,促进教育公平优质。实现教育共享就是要让全体社会成员都能享受公平优质的教育成果。要适应城市化、二孩政策、居住证制度和县委工业强县战略形势,进一步优化教育布局调整,扩充优质教育资源,满足人民群众日益增长的教育需求。教育要服务党委政府中心工作,牢固确立人才培养在育人工作的中心地位,切实增强服务经济社会发展的能力。要积极做好进城务工人员子女、留守儿童和贫困家庭学生的关爱工作,帮助解决实际困难,促进其安心、健康、快乐成长。要大力推进特殊教育,深化医教结合,推进随班就读,加强融合教学,促进特殊教育品质提升。

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