丹城六小505班 郑亦菡  指导老师 俞秋月

　　我的书页里夹着一枚老旧桃木书签，边缘被摩挲得光滑透亮。每次看见它，奶奶陪伴我读书的往事就清晰浮现在眼前。 

　　刚上一年级时，我十分厌烦阅读，课本翻几页就随手丢在一旁。奶奶发现后，默默找出家里一块桃木边角料，坐在阳台细细打磨成薄片。她戴上老花镜，先用砂纸反复磨平木块，再用小刀小心刻出小巧花纹，指尖被木屑磨得发红，也不肯停下。做好后，奶奶把书签递给我：“以后看书读到哪，就用它标记，静下心多读点书！” 

　　从那以后，小木书签日日陪着我阅读。每到傍晚，奶奶坐在藤椅上织毛衣，我挨着她看书。遇到难懂的段落，奶奶就放慢语速，一句一句讲给我听。每当我想要半途而废，摸到手里温润的木书签，就想起奶奶打磨它时认真温柔的模样，重新沉下心阅读。 

　　有一回暴雨突至，窗台的书本被雨水打湿，我慌忙抢救，手中紧紧攥住这枚书签。奶奶见状，温柔摸了摸我的头。那一刻我忽然读懂，这片小小的木片里，藏着她对我满满的期许。 

　　如今我已是五年级学生，书架摆满各类读物，精致金属书签数不胜数，可我最偏爱这枚桃木书签：它没有华丽装饰，却永远留存奶奶温柔的期盼。每次翻开书本看见它，当年阳台的暖阳、奶奶温和的话语一齐涌上心头，时时提醒我坚持阅读，不负时光，不辜负长辈的一片苦心！